小学生状物作文600字，作文还是一个人思想内涵的展现，相信大家对这个题目都深有感触，写作的技巧可以提升我们的文辞水平，文笔是在一次次磨练中锻炼出来的，以下分享小学生状物作文600字范文。
小学生状物作文600字1
三姨家养了两条小金鱼，它们各有各的特点。其中的一条名字叫小金，它全身金色，尾巴像一条裙子，游起来像仙女在翩翩起舞，一副快活的样子，真可爱。另一条我给它起名叫小花，它身上的颜色红白相间，尾巴像一把大剪刀，游起来迅速灵活。
小金和小白有一个共同的习惯，那就是在同一个地方找食物，因为三姨经常把饲料放在鱼缸的一角，时间一长，它们肚子饿了就到那个角落找吃的。它们吃食可是互不相让的，有时还会打架呢。有一次，它们在吃食，小花把小金挤到鱼缸下面，然后把饲料给吃个精光。小金急了用头猛撞小花，撞得小花没办法只得游开了。还好，三姨一视同仁，多喂给小花一点预料。可它们也有友好的时候，如果高兴了，它们就会互相追逐嬉戏，有时还玩起捉迷藏。小花很胆小，一有动静就躲起来。有一次，我在鱼缸旁把嘴巴张开，它会马上躲在水草后面，好像在说：“别过来，不要吃我。”而小金却一点也不在呼，仍然悠闲自得地有来游去。看到小花那可怜的样子，我也就绕了它。它们对水里的假山情有独钟，每每吃饱了就会有到假山边欣赏风景。假山上有一个水车，每当增氧机一开，无数的泡泡从水里往水面升起，气泡就会带动水车转动，而每当这时，小金和小就会不停地在水车周围游转，显得十分好奇而兴奋，不知道为什么，难道它们在探索水车为什么会转动？对于它们的生活习性，我还不是很清楚，而且还有很多疑问，
我喜欢三姨家的金鱼，我还要继续观察它们，研究它们。
小学生状物作文600字2
随着科技的发展，中国高铁的诞生为人们的出门带来更加的便捷。但在上个世纪我国第一次出现绿皮火车时，那时候人们的眼里也都是充满了喜悦和光芒，因为绿皮火车记载着那个年代的生活水平和美好的回忆。
记得在我年幼时，我曾和妈妈一起乘坐过绿皮火车，它的外表是墨绿的'颜色，车厢分为一节一节的，像一间间温暖的房屋将四面八方的乘客汇聚在一起，组成一个大家庭。我和妈妈迫不及待地上了火车，发现车上每个窗户都可以自行向上推开，还可以伸出头去，呼吸着窗外的新鲜空气，慢慢地欣赏着沿途美丽的风景。当火车开动时，虽然车上没有空调，但火车带动的风速也给我带来一阵凉爽的感觉，让我心旷神怡。更令我好奇地是，我能通过窗外看到绿皮火车的车头和车尾，它就像一条绿色的巨龙盘旋在蜿蜒崎岖的山路上慢慢前行，给我一种乘车的快感。绿皮火车的座位都是一体成形的，车上的人们紧紧相邻而坐，虽然狭窄，但在绿皮火车上，有时可以让人失去时间的概念，车上每个座位无不是生活的缩影，它能让陌生的两人渐渐的熟悉，可以随意地交谈打发时间，在这有限的时间里享受这份难得的悠闲和快乐。
如今绿皮火车的身影还未完全退出舞台，连接许多城市之间的依然还有绿皮火车的身影，在高铁到达不了的地方，绿皮火车还在日夜兼程，把许多外乡人，送到有梦的地方。绿皮火车就像演绎一种慢生活，这种生活方式能让非常忙碌的人们内心平静下来去思考人生的问题，让人们在紧张的生活节奏中放慢脚步。
小学生状物作文600字3
萧红有祖父的花园，我也有我的后花园。她也是我们整幢楼孩子的后花园。上幼儿园的小朋友玩捉迷藏、点豆子。我们跳线、玩穿越、骑自行车......从蹒跚学步到青春少年，我们都能在园子找到不同的乐趣。
每次下楼，我和伙伴们都对那个年纪比我们大多了的大花坛很感兴趣。我们很热心的帮这个花坛松土。其实我们哪是在松土，只是把筷子和木棍子放在土里，把土里的蚯蚓挖出来，可是有时不但没有把蚯蚓挖出来，反尔把蜈蚣给引来了，吓得我们失声尖叫，抱头鼠窜。等咱们每人都抓来一条大蚯蚓，就天始比赛。晴天我们把蚯蚓放在太阳下，看哪条蚯蚓的“舞”跳的好！我们挥动着手里的小树枝，不停拔动蚯蚓扭“S”形，看哪条蚯蚓坚持的时间长，哪条扭的看，瞬间十几条蚯蚓在我们的拔动下群魔乱舞，我们乐的笑声和尖叫声一阵高过一阵。雨天，我们把蚯蚓放在水里潜水，看谁的游的远。比赛分出胜负，评出最美蚯蚓奖、最有耐力蚯蚓奖或蚯蚓游泳奖。我们为它们颁奖后，再把被我们折腾的奄奄一息的蚯蚓，用树叶包着小心翼翼的送回家。
除了大花坛，后院里有一棵老茶花树，开花时节，满树茶花开的艳着呢！因为树比较高，我闪只能等花落了去捡花瓣，捡多了就把花瓣放在我们折好的纸篮里，躲起来。等有男孩子一过来，我们就跳出来，一边把花瓣向男孩子的头上洒去，一边高叫着“新娘子”来啰！男孩子知道又被捉弄了，于是追着我们打闹起来，整个园子都沉浸在我们的欢声笑语中。
这就是我的后花园，满载我们乐趣的后花园！
