春节节日礼仪，春节是个欢乐祥和、合家团圆的节日,也是人们抒发对幸福和自由向往的狂欢节，春节期间很重要的一项活动就是走亲访友。那么，以下了解春节节日礼仪。
春节节日礼仪1
1、说话礼仪
见面称呼不能少。见到客人要先喊称呼再说“新年好”。有些不知道称呼的，家长可以提前告诉孩子。
祝福的话要多说。春节是注重“吉利”、"意头"的节日，吉祥的祝福语从可爱的宝宝嘴里说出来，想必长辈们一定乐开花。
2、红包礼仪
接过红包要致谢，长辈给红包的时候，宝宝们要双手接过并向长辈们说“谢谢”。红包不要当面拆，最好放到爸妈的袋子或者自己的口袋。
3、餐桌礼仪
吃饭时，取菜要取自己面前的，夹不到的菜，可以让旁边的人帮着夹，看准那块就夹，不要翻来覆去抄，那是非常没礼貌的表现。
带汤汁的肉菜更要小心夹，以免溅脏了衣服。吃完饭，碗筷摆放好，要说“你们慢慢吃”再起身离开。
4、待客礼仪
对待客人要亲切，主动跟客人打招呼，招呼客人坐下，给客人倒茶水等。
5、做客礼仪
进门把脱下的鞋子摆放好，对客人的招待要说“谢谢”，不要随意翻动别人的东西，玩玩具要经主人同意，离开时说“再见”。
春节节日礼仪2
春节习俗礼仪
扫尘——民谚说：腊月二十四，掸尘扫房子”。北方叫扫房，南方叫掸尘。室内屋外，房间屋后，彻底进行打扫、衣被用具、洗刷一新，干干净净地迎新春。
门画——据《山海经》载称：唐太宗李世民生病时，梦里常听到鬼哭神嚎之声，以至夜不成眠。这时，大将秦叔宝、尉迟恭二人自告奋勇，全身披挂地站立宫门两侧，结果宫中果然平安无事，李世民认为两位大将太辛苦了，心中过意不去，遂命画工将他俩人的威武形象绘之在宫门上，称为“门神”。东汉蔡邕《独断》记载，汉代民间已有门上贴“神荼”、“郁垒”神像，到宋代演变为木板年画。后来，民间争相仿效，几经演变，形成了自己的独特风格，便是现在的年画了。中国现存最早的年画是宋版《隋朝窈窕呈倾国之芳容图》。
春联——是从两千多年前战国时期的“桃梗”演变而来的。《淮南子》上说，桃符（即桃梗）是桃木刻成的。上面刻着灭降福的咒语，一年一换。五代后蜀皇帝孟昶在过春节时心血来潮，令人将桃树削片，他提笔在上面题写了联句：“新年纳余庆，佳节号长春”。这就是中国最早的春联了。至于春联这一名称的正式诞生，则在明朝。明朝开国皇帝朱元璋建都金陵后，曾在除夕时下旨：“公卿士庶之家，须写春联一副，以缀新年”。以后，春联得以推广，沿袭至今过年时，各家各户都要贴春联。
爆竹——春节燃放爆竹之俗始于汉代。据南梁人宗懔撰写的《荆梦岁时记》记载：“正月一日……鸡鸣而起，先于庭前爆竹从辟山妖恶鬼。”古时放爆竹，是用竹子放进火内燃烧，由于竹内空气受热膨胀，便发出“噼噼啪啪”的响声，以此避邪驱鬼，祈盼来年吉祥幸福。到了唐宋以后，发时了用火药制成的鞭炮。
拜年——据明朝陆容《菽园杂记》记载，拜年习俗最早行于明朝京都。朝官往来，不管认识与否都要互拜，百姓则各拜亲友。清代时兴在春节时送“拜盒”，即将贺年帖放在精致美观的饰盒里送给亲友，以示庄重。今日中国民间，“拜年”已成为一种传统习俗，至亲爱友和同事们，走家串户、登门拜年，互致问候。：
古时文人雅士则流行互送拜年钻。拜年钻就是如今的贺年片，是由古代的名片演变而成。据清代赵翼考证，西汉时没有纸，削竹木为刺，上书名姓，叫“名刺”。后来还用大红绒线在织锦上绣字为“名片”。东汉后用纸代木，叫做“名纸”。六朝时简称为“名”，唐代叫“门状”。宋代还别称“手刺”、“门刺”。明清时曾叫做“寸褚”、“红单”。
春节节日礼仪3
春节期间孩子礼仪注意事项
1、别让孩子只知道过春节有压岁钱
“恭喜发财，红包拿来”，或许出于好玩的心态，不少年轻的父母总是喜欢教孩子学说这样的“祝福”。殊不知，这很容易给孩子留下错误的印象，以为过年就是“讨压岁钱”或是吃喝玩乐，而忽略了节日的真正含义。
作为父母，我们应多抽些时间跟孩子讲讲“年”的由来，例如有哪些习俗传统，并告诉孩子过年意味着家庭团圆，也寄托着对来年的展望。明白了什么是过年，孩子们才会对传统节日更多一些敬意。
2、学会分享切莫攀比
亲友聚会，孩子们会接触到不少同龄伙伴。互相攀比谁的压岁钱多，谁的.新玩具高级，去了哪里旅游等等。这些镜头，可不应该成为新春即景。家长不妨准备一些有趣的玩具，供几个孩子共同完成，学会合作，或是鼓励孩子们交换玩具或者食物，分享快乐。
对孩子来说，身体素质发育尤为重要。因此，还可以引导孩子们互相约定，看看新的一年里，谁能先学会游泳，学会打球，或是添了别的什么体育技能。这样的比较，可比争玩具有意义的多。
3、餐桌礼仪必不可少
新春佳节，聚餐频繁。家长们可得注意了，别认为孩子年幼，就可以任其享受大家的宠爱，成为餐桌“小霸王”。既然是参加筵席的一分子，就同样要注意餐桌礼仪。
个别孩子喜欢挑食，只顾着把好吃的堆在自己面前，别忘了给长辈们夹夹菜，敬酒时，也可以举起饮料杯，送上祝福，孩子饭后想离席去旁边玩，首先得到父母允许，并和同桌的长辈们打个招呼。说一声：“我吃饱了，长辈慢慢吃”等等的话。
分享一些餐桌上的礼仪进行教育的成功经验：
1、一起用餐——孩子与父母一道用餐的机会越多，越会学到应有的礼仪。而且教育孩子，长辈未起筷，小孩子也不应该先吃。
2、不急于求成——在同一时期内有计划地教孩子一个或两个礼仪就足够了。
3、生动有趣——孩子想象丰富，都喜欢扮演生活中的人物，有时不妨摆设精美的餐点，邀请他们盛装赴宴，教会他们举止要与扮演的人物身份相称。
4、经常操练——父母带孩子到餐馆用餐，在公众场合让孩子熟悉平时所学的礼仪。
5、正面教导——孩子对禁止他们做的事易生反感。与其在他们做错事之后批评他们，不如事先告诉他们应该怎么做。
6、善用机会——在节假日或节庆场合，抓住时机教导孩子穿着、餐饮及应对的原则。
7、解释原因——在任何时候都尽量向孩子解释要遵守礼仪的原因，这样做有助于培养他们的自觉性。
8、树立榜样——教孩子向做得好的小朋友学习，也可借助小视频、书籍、图片等进行教育。
在生活中，要多让孩子当小助手，最好是先从他拿手的活儿做起，这样不仅会增加他的自信，也更能让他在客人面前表现得自在轻松哦
