在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的蚂蚁食物作文400字8篇，希望对大家有所帮助。
仔细观察周围的事物，你会发现大自然多么奇妙。每个精彩的瞬间，都可以让你终生受益，大多数的事情都渐渐淡忘了，但有一件事让我终身难忘。
那是一个清晨，我在小区大门的墙脚里发现一只蚂蚁，在强烈好奇心的驱使下，我撕了一块面包放在了旁边。
不一会儿，它就发现了面包块儿。可它并不急着吃嘴边的美食，它闻闻面包，然后爬进蚂蚁洞。我很奇怪：它干嘛又回去呀？接着我看见它带着一大群蚂蚁出来，我顿时明白了：这面包对小小蚂蚁来说是多么庞大的一个食物呀！一只蚂蚁肯定搬不动呀！它们齐心协力，一小会儿，把面包搬进去。我看着看着，突然间有个问题涌上心头：蚂蚁为什么力气那么大？
我把这个问题讲给爸爸妈妈听，可是他们也丈二和尚摸不着头脑。我再三考虑，决定到书上查查。
我在《动物大百科》找到了，它是科学工作者通过试验得到的。他们先捉几只蚂蚁，再像叠罗汉似的把蚂蚁叠起来，结果最下面的蚂蚁依然轻松地走来走去。于是科学工作者把蚂蚁和人相比，认为蚂蚁可以举起许多同伴，而人不能；蚂蚁能搬动比自己重千百倍的重物，而人不能。这一切究竟是为什么呢？原来蚂蚁的腿部肌肉强健有力，可以算是蚂蚁体内的大发动机，而这个大发动机又由几十亿个小发动机组成，所以，蚂蚁是当之无愧的大力士。
蚂蚁的秘密终于被解开了，而且这次的收获使我一生受益。
一天，我在书上看到了蚂蚁的故事，对蚂蚁十分好奇，正巧在我家门口就有一个蚂蚁洞，于是便去观察了。
我在离蚂蚁洞大约一米的地方放了一些饼干和白糖，开始等待蚂蚁的出现，可是等了好长时间，蚂蚁就是没有出现，我把饼干和白糖往近挪了挪，终于，出来了一只小蚂蚁，在饼干旁边转了几圈，试着搬了搬，可是它左搬搬，右推推，饼干仍然纹丝不动，就像一座“泰山”似的立在那里，小蚂蚁只好把白糖搬回了家。我本以为小蚂蚁会泄气，可过了一会儿，蚂蚁洞里出来了许多小蚂蚁，一个个排着整齐的队伍，来到了饼干的旁边，只见有几只蚂蚁走向饼干，那几只蚂蚁搬不动，又上来了许多蚂蚁一起搬，它们越聚越多，终于把那一座“泰山”给搬回洞里了。
我被它们的精神感动了，小蚂蚁用团结一致的精神战胜了困难。从小蚂蚁身上我得到了一个启示：团结是看不见的财富，团结力量大。
在生活中，没有团结是不行的。上次父亲访问日，家长和我们一起玩“团结向前走”的游戏时，赵思蒙他们队在他爸爸的带领下，喊着“一、二、三”的号子，不一会儿就到了终点。可我们这一队，家长步子大，我们学生步子小，这样有的走得慢，有的走得快，步调不一致，排头摔倒了，我们都趴到了他身上，最后以失败而告终。
只有团结别人，友善朋友，才能克服生活中的种种困难，让我们记住：团结是看不见的财富，团结就是力量。
今天，我和家人一起在院子里吃早餐，一不小心，把一块早餐饼掉在地上，我没有理它，径直走向厨房盛饭去了。
我端着满满一碗饭回来，忽然看见刚才掉在地上的饼干在缓缓移动，难道这块饼干长了脚，自己会往前爬吗？我走过去仔细一看，哇！原来是一群蚂蚁在搬动这块饼干，不一会儿，饼干就被这群蚂蚁搬进洞里。
为了观察蚂蚁搬食物，我又丢了一块比刚才那块大一点的饼干。这时只见两只蚂蚁爬过来，互相碰了碰触角，我好像听到了他们两个在商量：“喂，你在这看着，我去喊同伴来搬食物。”另一只好像点点头，迅速爬回洞穴，叫来一群同伴，有的用力推，有的使劲拉，有的拼命顶，三下五去二，把饼干抬回了洞穴。
蚂蚁不会说话，他们是怎样传递信息的呢？是怎么把那么大的食物搬回洞穴的呢？我查找资料后知道：原来，蚂蚁发现食物自己搬不动就回到洞里用触角传递信息，聚集许多同伴共同搬运食物，蚂蚁可以举起比自己重400倍的东西。
我不由得想起一首儿歌：“一只蚂蚁在洞口，发现一粒豆，用力搬也搬不动……抬着一起走……”小蚂蚁团结互助的精神不能不让人叹服！
自从这学期有了科学课，我就特别爱观察蚂蚁。
今天，我又去校门口观察蚂蚁。我发现地上有几粒米，只见一只蚂蚁侦察兵发现了这几粒米，立刻回去报告了它的首领，首领立刻派出几百只蚂蚁，跟着这只侦察兵去搬食物，令我感到奇怪的是：这几百只蚂蚁都是按照那只蚂蚁侦察兵走的路来寻找食物的，这是为什么？正当我百思不得其解的时候，我突然想玩一个恶作剧，我找来一块大石头，挡住了蚂蚁们的路，蚂蚁们顿时乱成一锅粥，有的想往石头上爬，有的上蹦下跳，还有的想把大石头推开，后来还是我把大石头拿开，它们才继续前进，等它们找到米粒，所有的蚂蚁都累趴下了，过了一分钟，它们才站起来搬食物，它们费了九牛二虎之力才把米粒搬到蚁穴，这时候，上课铃响了，再见了，小蚂蚁，下次我再来观察你们。
告诉你们一个秘密，我以前观察蚂蚁都是抓回去观察它们，有一次，我滴了一滴牛奶给它喝，它立刻开始猛喝了起来，但是它脚一滑，落到牛奶里去了，结果淹死了；还有一次，我放了一粒米给它吃，结果它被撑死了，我觉得现在这种方法比原来的方法好多了，我以后再也不把蚂蚁带回家去了。
中午，吃好饭后，我们拿了一些饼干渣，洒在一个蚂蚁经常出没的地方(也就是蚂蚁穴)，过了五分钟左右，一个很小的黑蚂蚁爬上了饼干，左瞧瞧右盼盼，用触角比划着，似乎在计算这块饼干的大小 与要叫几个“帮手”来搬。又过了一会儿，它好像测量完了。一眨眼钻回了洞穴。大约有了两三分钟，洞口有了动静，黑蚂蚁领头，一大群蚂蚁陆续跟了出来，来搬食物。它们站在饼干的两侧，面对这 “庞然大物”，明知自己无能为力，却不放弃。它们似乎也有自己的办法，先一点点衔回自己的窝，不厌其烦地一趟又一趟，再搬剩下整块的。大伙好不容易把剩下的一块终于搬到了洞穴边时，却陷入 缝隙之间，它们也不放弃，有的还去找帮手，有的奋力地拉，有的……工蚁被叫来了!工蚁那有力的身子，轻松地将陷入缝隙的饼干带回洞中，那块饼干终于被那群蚂蚁拉走了，大厉害了!
看着看着，我似乎被蚂蚁那种齐心协力，不放弃希望，不畏艰难的精神感动了，真心觉得我们要向蚂蚁这种精神学习，成为一个有团队合作精神，不放弃希望，不畏艰难的.人。
星期六，我和妈妈到楼下去观察蚂蚁运食物。
我们准备好面包，就下楼了。来到楼下，我们选了一块靠墙角的空地撒了些面包屑，来吸引蚂蚁。等了一会儿，果然就有蚂蚁过来了，首先是三两只，然后就是大部队。那些蚂蚁争先恐后地跑出来运食物，生怕食物被别人抢走了。遇到块头大点的面包屑，一只蚂蚁搬不动，便会有同伴来帮忙。
我被其中的一只大蚂蚁吸引住了。我猜想它应该是蚁爸爸，它个头最大，肤色显得比其它蚂蚁要黑。只见它用牙齿咬住食物，然后就雄纠纠气昂昂地走上了回家的路，那神情活像一个凯旋的勇士。
观察那只蚂蚁的时候，我发现了一个有趣的现象：它用牙齿咬着食物，因为食物比较大，它竟然是倒着走路的！它倒着走路怎么看得见前面的路呢？它们看不见前面的路，又怎么知道它们的家在哪里呢？后来我回家查过资料后才知道，蚂蚁走过的路会留会下一种味道，蚂蚁就是靠闻这种味道回家的。
以前，我以为蚂蚁这种小东西没什么了不起，经过这次的观察我才知道：蚂蚁这种动物既勤劳，又团结，我们要向可爱的小蚂蚁学习。
提起蚂蚁，大家都非常熟悉，我当然也很熟悉。小个子，大脑袋，小细腰，六条腿。但是有一个问题却让我始终疑惑不解，那就是：蚂蚁是怎么搬运食物的呢？
这个问题好多人都感兴趣，于是我们几个同学一起去找蚂蚁，想看一看蚂蚁到底是怎么搬运食物的。
我们找了一会儿，发现在一片叶子下面有个小洞，离它不远还有一个小洞，我们觉得这就是蚂蚁洞。于是，我们把一小块糖放在洞旁，耐心地等着。终于，蚂蚁出现了！一只小蚂蚁从洞里爬出来，爬到糖旁边，停了一会儿，大概是在闻糖的气味吧。也许是觉得很好闻吧，它在糖边转了又转，可能是在想办法。可是不知为什么它却走了。奇怪，这是怎么回事？难道它不想吃糖了？我们都愣了，都觉得奇怪极了。很快，我们发现一大群蚂蚁从洞里爬了出来，浩浩荡荡的，像一支“南征北战”的**。哦，这一定是刚才那只小蚂蚁搬来的救兵！它们围在糖块的周围，很快找到自己的位置，像一支训练有素的**，不像有些大人，打仗时乱成一团找不到位置。虽然这块糖对它们来说犹如一座泰山，但它们推的推、拉的拉，依然很努力地把糖搬了起来。在它们的前面，一些多出来的蚂蚁给它们带路，它们慢慢地搬着糖进入洞中。
看到这里，我的心情豁然开朗，小小的蚂蚁居然就是这样搬运食物的。一只蚂蚁办不到的事情可以求助同伴帮助解决，我们可以做到吗？
今天，我偶然发现了一个很特殊的景象——小蚂蚁搬运食物。
早晨，在公园散步的时候，我看见地上有一条长长的“黑线”。“咦？这是什么东西呀？”我心里疑惑极了。于是，我蹲下身去，仔细地看了看，发现这“黑线”竟然是一只只小蚂蚁，它们正匆匆忙忙地往前爬走。它们在忙活什么呢？我好奇地跟着这群小蚂蚁往前走着。不一会儿，我看见许许多多的蚂蚁围着一条肥嘟嘟的毛毛虫打转。毛毛虫一动不动的，好像已经死了，它们是不是想把这个庞然大物搬进巢穴里呢？
这时，它们开始行动了。有的用力抬虫子的腿，有的挪动虫子的头，有的拽虫子的身躯，还有的在一旁摇晃着身体，好像在给伙伴们鼓劲儿：“一二一，一二一……”在这一群小蚂蚁的努力下，毛毛虫终于慢慢地被挪进蚁窝了。
可是，“轰隆”一声，豆大的雨珠哗啦啦地落下来了，我慌忙撑起了伞，再看这群小蚂蚁，它们一下子被雨水冲到旁边去了。但它们并没有放弃，又拼命地爬过来，费力地把毛毛虫搬到一朵大大的蘑菇伞下面。雨点落在蘑菇伞上，又从蘑菇伞上一直滑到了地面上，“滴答，滴答，滴答……”
这大雨来得及，去得也快。雨过天晴后，小蚂蚁们就把虫子搬离了蘑菇伞，继续向蚁窝缓慢地移动着。过了一会儿，这些小蚂蚁用尽了所有的力气，终于将这个比它们大好多倍的毛毛虫送到了蚁窝。
这些小精灵们是多么的可爱呀！它们有着坚强的意志力，还团结有爱，这些精神不正是我们该学习的吗？
