癔症的六大临床表现，癔症是一种心理疾病神经功能较为脆弱，会对周围环境的有害因素非常的敏感，年龄大的孩子癔症的症状表现较为明显，下面是我为大家整理的关于癔症的六大临床表现。
癔症的六大临床表现1
1、癔症性蒙胧状态
表现为患者的意识范围缩小，时空感知局限，其言行多只反映其精神创伤内容，而对外界其他事物却反应迟钝。此种状态常突然发生，历时数十分钟，然后自行中止。恢复后患者对发病经过通常不能完全回忆。
2、情绪暴发
癔症患者常在遭遇精神刺激时突然发作，哭喊吵闹、捶胸顿足，甚至撕衣毁物、碰壁撞墙，尽情发泄内心愤懑。有人劝阻或围观时症状更为剧烈。
3、癔症性遗忘
并非由器质性因素引起的记忆缺失。患者单单遗忘了某一阶段的经历或某一性质的事件，而那一段经历或那一类事件对患者来说往往是创伤性的，是令患者痛苦的'。
4、癔症性漫游
又称神游症。此症发生在白天觉醒时，患者离开住所或工作单位，外出漫游。在漫游过程中患者能保持基本的自我料理，如饮食、个人卫生等，并能进行简单的社会交往，如购票、乘车等。短暂肤浅的接触看不出患者有明显的失常。
5、癔症性身份障碍，又称双重或多重人格
这种癔症患者突然失去了自己原来的身份体验，而以另一种身份进行日常活动。两种身份各自独立、互无联系、交替出现。常见形式为神怪或亡灵附体，此时患者对环境缺乏充分的觉察，注意和知觉仅限于周围的某些人和物。
6、癔症性假性痴呆
一种在精神刺激后突然出现的、非器质因素引起的智力障碍。对于简单的问题，给予近似却是错误的回答，如1+1=3，一双手有9个指头，给人以做作的印象，这类表现由精神专家Ganser首先描述，所以又称Ganser(刚塞)综合征。
癔症的六大临床表现2
癔症的症状可以分为哪几类
（一)分离性癔症
分离性癔症呈情感爆发，在幼儿期表现出原始情绪反应，如大哭大闹、四肢乱动、屏气、面色苍白或青紫、大小便失控等；较大儿童表现出烦躁、哭闹、冲动，有的儿童砸东西、拔头发、撕衣服，或在地上打滚、四肢抽动。整个发作时间长短不一，发作后部分遗忘。
（二)转换性癔症
再换性指症表现为体功能障，包括感觉障碍（疼痛、感觉转换、失明、失聪等)和运动障碍（瘫痪、失语、抽搐、震、共济失调、步态不稳等)。儿童转换性薏症发作较少，一般如有类似发作也是受周围人发作的暗示影响。这类转换性症的最大特点是，经过仔细检查，未能发现有何器质性疾病可以解释症状的发生，而且一种症状可以转变为另一种症状。起病突然，常有明显的心因性，经过暗示治疗，症状可以突然痊愈，但但容易反复发作。
（三)集团性癔症发作
陈中银1994年报道某小学学前班6岁女孩集团性发作癔症，占该班学生总数的28%，随后迅速发展至各个年级学生（6～15岁)，共52名，占学生总数46.4%，女性比男性多。
儿童癔症有哪些表现
1、精神性呕吐
由于精神因素的影响，如强迫进食、进食时受到责骂、恐吓等，会导致孩子的情绪异常，会引起呕吐。
2、遗尿症
一般情况下，孩子到了2、3岁就可以控制排尿，倘若5、6岁还存在遗尿，孩子就很容易出现怕羞、胆怯、不愿见生人的自卑心理。
3、言语障碍
幼儿在学说话时犹豫不决或者迟缓，是一种正常现象。倘若父母操之过急，对幼儿进行斥责就会导致出现情绪异常，很容易出现口吃。
4、夜惊
孩子在睡眠中忽然惊起、冲动不宁或者啼哭不止，很快又能入睡，第二天又想不起来。
癔症这一精神疾病如果在孩子身上长期存在，势必会影响到其身心健康的发展，所以要尽早治疗，否则会对孩子的未来造成影响。
