医生与老师区别，我们出来社会都会面临着就业的问题，老师和医生都是属于比较好的就业前景，既稳定工资待遇也都可以，它们之间有什么区别一起看看，小编收集了关于医生与老师区别的文章。
医生与老师区别1
一、对象各异
医生修理的一般是身体，教师修理的一般是脑袋。换句话说，医生面对的往往是硬件，教师面对的往往是软件。脑袋变化绝非一般的物理变化或化学变化可同日而语。冰冻三尺非一日之寒、任重道远，在这里是不得不用的汉语词汇。
二、主动权相反
医患关系中，医生处于绝对主动的地位。多数病人看不懂药丸的化学式，医生说吃什么就吃什么。尤其是外科，多数病人不知道自己肚里的肠子绕几个弯，一麻醉，更加不知道了，医生剪掉多少尺甚至用不着事先告诉你。几个小时下来，多数就被治好了，少数就在手术台上硬脱了。但师生关系不是这样。一个化学式老师知道是次要的，重要的是要让学生写出来。老师说十尺减二尺等于八尺，学生说等于七尺，你可以教他，但最终这个八尺还得由学生算出来。
三、对象的配合程度不同
多数遇到疑难杂症的病人会心急慌忙地找医生、找名医，额外找老师的差生却多数是家长的催逼或环境的压迫。医生说，你不能再喝酒了，十个里头九个就不喝了，因为不喝或许有救。教师说，你不能再打游戏了，十个里头九个还在打，因为成绩不好的原因其实他自己比老师更清楚。不是他不喜欢复旦大学，实在是他不喜欢那些将来对他没用的功课和将来更没用的题目，还或许他根本就不是读书的料。
四、还有一种主动权不同
与教师相比，医生受外界因素干扰少得多。“文革”够骇人了吧，当时很多有经验的医生靠边站了。掌权的恶棍们自己生病的话却是不敢让红卫兵动刀的，还得找名医。让他先脱长裤他不能先脱短裤，尽管颠倒黑白是他们的特长。让他仰着他不敢趴着，谦恭得很，两腿叉开时，政治就不挂帅了。教师就无关紧要了，软件的活到底不如硬件清爽明朗，最懂教育的教师的话语权永远没有超过官员的机会。教师向来只有受训的权利，年年都要接受非教师的培训，还要算学分。有听说让长年不临床的“医学专家”教医生如何行医的吗？有给在职医生算学分的吗？如雷贯耳的一个词是教育改革，数十年来基本上年年讲、月月讲、天天讲，而且必须人人讲，而且是用运动的方式来讲。也有医疗改革，但贯耳的程度肯定不如教育，至少没有月月讲、天天讲。人人讲更是谈都不要谈，手术台上谁有空理你。天天讲、人人讲就成咒了，教师就完全是木偶了。说，高考只考四门，可以减轻学生负担，你只好跟着挖井打洞，三分地里精耕细作，题目越做越离谱，尽管你心里知道用深井代替宽面事实上是增加了学生的负担。说，会考可以防止偏科，你只好去讨好那些根本放弃的学生，求他们考及格，尽管你没有任何成就感。说，醇醛酸这个教学顺序太陈旧，应该改成醇酸醛，你或许只得同意“改革传统观念”，尽管你见过很多荒唐却没见过把增加学生记忆负担当乐事更荒唐的。
五、教师与医生的区别
可能算不上一个重要课题，估计全国还未曾有过没有这方面的博士论文。但这个偶然出现的问题给了我们一个思考的契机，让我们想明白自己是戴着镣铐跳舞。因此不必太过自责，缺米少菜不能说明我不是巧妇，这至少可以减轻一些教师的心理负担，对缓解普遍存在的教师抑郁症有好处。
医生与老师区别2
它们之间的相同之处还不仅于此，它们都是越老越吃香的行业，同样都是永远不会过时的职业，同样也是高收入行业。
相信有很多学生在报考报志愿的时候会发愁，是选择老师还是医生呢？据不完全统计，全国各类医疗卫生机构的人数大概有1000多万人，全国各类教师大概有1250万人。
两个数字虽然差不多，但是，医生和老师的数量确实非常强大的。马上就要高考了，家长在给学生看专业的时候，自然也会考虑这两个岗位。
虽然不是公务员，但是也可以考取事业编，一样也是铁饭碗，并且事业编相对而言还要比公务员更容易。
但是，到底是选择医生还是老师呢？很多家长也犯难了。想要知道选择哪个，就要知道医生和老师的差距在哪里，这样就更容易选择了。
医生和老师同样是“铁饭碗”，差距十分的明显，希望你没选错
学习难度和学习时间上的差距（以本科为例）
师范类专业一般的学制都是4年，而医学类专业普遍都是5年，如果选择了临床医学专业，可能需要8年的时间。学制上肯定是医生学习的更久。
再来看学习的难度，医学类专业明显是比师范类专业难得多，期末考试整本书都是重点，需要记忆的医学知识也是非常的多。
同样的'医学类专业期末也是挂科率非常高的一类专业。所以，不管是从学制上看，还是从学习难度上看，都是医学类专业难度更大。
工作性质、工作强度和工作压力上的差距
师范类专业的工作强度总体上并不是很大，工作的环境就是三尺讲台，每天的工作就是上课，备课，批改作业等相关的教育工作，总体上工作压力也不是很大。
而医生则不同，医生的工作压力是非常大的，每天需要面对医患关系，精神更是高度紧张，不可以出错，加班熬夜更是常事。这样看来，医生的工作似乎更辛苦。
工作的时间和收入上的差距
老师的工作是朝九晚五，虽然需要坐班，但是，上完课基本上就没什么事了，节假日和寒暑假都在休息，休息的时间非常多，更不需要上夜班。
医生虽然也是按规定的时间上班，但是，医生经常需要加班，上班的时间多于休息的时间，如果是急诊科医生，更是需要随时待命，基本上是全年无休的一个状态。
再看收入方面，两者都是事业单位编制，收入上也都是按照国家的标准执行。有经验的老师和医生收入高，刚入门的收入比较低，但总体上而言，个人觉得两者的收入都差不太多。
上岗的证书考试难度有区别
教师上岗需要考教师资格证，医生需要考执业医师证书才能上岗。但看这2者之间的难度，执业医师的难度更大。
就业上有差距
虽然两个都是热门的专业，但是，医生的就业没有老师好，医生的就业难度更大，特别是想要进入公立医院，不是靠考试就可以的，还需要一定的资源。
因此，从就业上面的差距来看，老师更好一些。
高考选科上需要注意
老师是文理都可以报考，没有这方面的限制，但是，医生就不同了，想要学医必须学理科，文科生虽然也有医学类专业。
但是，可以选择的范围非常的局限，只有几个专业可以选择，并且，就业上面也不如其他专业。因此，这也是学生需要注意的问题。
医生与老师区别3
八同：
都是知识分子，学识渊博。
都是让人尊敬的职业，社会地位较高。
都能帮助别人，给人补益，入职均需从业资格证。
都是年轻时吃萝卜干饭，但只要能够坚持，身心投入，越老越吃香，没有失业一说，但二者从业期间都有频率较高的职业考试。
都是靠业务吃饭，技术过硬的话，不用看脸色，搞关系，行就是行，不行就是不行，且专业性极强，从业之后，想爬都爬不出来。
都是成就感极高的职业，投入和产出基本成正比，教师可以改变人的一生，医生可以起死回生，一个再回首“桃李满天下”，一个手术完 “如爱情般的幸福感爆发”。
都带有神圣的光环，教师被誉为“灵魂的工程师”，医生被赞为“健康的守护者”，世人认为这两个职业的工作者应趋近圣人，有时莫名被加上不该属于本职业的道德要求。但都需要凭良心工作，老师需“传道授业解惑，倾囊相赠”，医生需“悬壶济世，医者父母心”。
都有职业病，大都亚健康：教师有粉尘污染、慢性咽喉炎、静脉曲张及颈椎、腰椎疾病；医生有感染性职业暴露，放射性职业暴露，化学性职业暴露等，比如辐射、艾滋病等。
八不同：
教师面对的往往是一群人，医生面对的通常是一个人。
教师有寒暑假，医生正常的节假日通常需要值班，能不能倒休看病人情况；教师没有夜班，医生有夜班。
医生职业较教师“晚熟”，师范大学一般念了本科就可以找到工作，医科大学读了博士也不一定能找到工作，而且医生从业十年能独当一面的人都是精英中的精英。
师范学校免交学费，每月补助最多，以首师为例；医科大学学费最高，补助最少，以北医为例。
急救医生有救护车，教师没有专车，校车一般是给学生坐的。
老师面对的是学生，通常都是健康的人，医生面对的是病人，有时候是人，有时候是尸体….
教师的工具是黑板、粉笔、教科书、电脑、地球仪、体育用哨子、化学物理教学器皿及各种演示教具，不同学科老师使用不同；相比之下医生的工具较为繁多，不同科室不同需求：门诊一般需要听诊器、叩诊锤、血压计、白大褂、医用手套、口罩等，手术时需要手术衣、手术床、手术刀、截肢刀、止血钳、心电监测仪、吸氧机、液氮罐、铅衣防护服，各种假体等等，可谓数不胜数……
医生动手操作能力要求比老师更高。老师需将讲授课程烂熟于心，准确表述，启发创造，表达能力要求较高；医生“动手能力”的比重占得极大，各种器械需会用，各种技术需掌握，各种刀、钳、夹需要玩儿转，各种检查、复位、急救手法需要熟悉，最重要的是，手术刀是绝对不能跑偏的……
