使用电脑的好处有哪些？电脑在当今时代已经很普遍了，现在人们无论在工作中还是生活中都会经常要用到电脑，电脑的出现给人们的生活带来了便利，下面小编分享使用电脑的好处有哪些？
使用电脑的好处有哪些1
一、电脑的用途
1、数值计算
计算机广泛地应用于科学和工程技术方面的计算，这是计算机应用的一个基本方面，比较熟悉的。如：人造卫星轨迹计算，导弹发射的各项参数的计算，房屋抗震强度的计算等。
2、数据处理
用计算机对数据及时地加以记录、整理和计算，加工成人们所要求的形式，称为数据处理。数据处理与数值计算相比较，它的主要特点是原始数据多，处理量大，时间性强，但计算公式并不复杂。在计算机应用普及的今天，计算机已经不再只是进行科学计算的工具，计算机更多地应用在数据处理方面。
3、 自动控制。
自动控制也是计算机应用的一个重要方面。在生产过程中，采用计算机进行自动控制，可以大大提高产品的数量和质量，提高劳动生产率，改善人们工作条件，节省原材料的消耗，降低生产成本等。
4、辅助设计
计算机辅助设计（简称CAD)是借助计算机进行设计的一项实用技术，采用计算机辅助设计过程实现自动化或半自动化，不仅可以大大缩短设计周期，加速产品的更新换代，降低生产成本，节省人力物力，而且对保证产品有重要作用。
二、电脑对中学生积极作用
1、是快速掌握多方面知识的重要途径 电脑已经成为一种获取知识的重要来源
全世界各大图书馆的资料大多可以通过电脑上网获得，它不仅查阅快捷而且也省去了大量的额外的花销。
还有新闻、资料、娱乐、文学等各种信息。通过电脑在网上我们可以看到最新、最快、最权威的新闻，可以学到书本上没有的知识，了解到更广泛的未知信息，也使更多的中学生更快、更早、更接近科技前沿，使我们更加地热爱科学，崇尚科学。
2、接受教育的有效方式 目前的学习软件琳琅满目，与书本相比要有趣灵活得多，就像看动画片一样，容易吸引我们的眼球
大布列颠百科全书厚厚的几大本，一张小小的光盘就能搞定。还有“网校”这种新式的教学方式，“网校”里老师单个教你，“同学”们在交流中互相学习，完全没有在教室里与老师面对面的那种拘束，也不受时间、地点的约束，对我们中学生的自由发挥有很大的帮助。
3、电脑是加强交流的有益工具
目前的中学生几乎都是独生子女，除了在学校我们一般独处的时间较多，而通过电脑上网我们可以在聊天室或OICQ等其它的交流网站聊天，在这虚拟的世界里，
各自谈论着自己喜欢的话题，网友不论老少，不论职业，只要认为兴趣相投就可以尽吐心声。 这对渴望朋友，渴求友谊，渴求倾诉的我们来说是一个绝好的机会。我们在网络中愉快地畅谈，得到心灵上的放松和解脱。
三、顶配电脑有什么好处
1、节约时间
一般来说像配置差一些电脑开机启动速度都有可能要50秒才行，如果是配置好的电脑有可能在20秒就有可能可以启动系统。比如说像配置差的电脑它在启动迅雷时候有可能要7秒钟左右，但是配置好的电脑就只要2秒钟就可以了。再比可以。
2、效率更高
配置好的电脑它们不但在节约时间上可以帮你提高效率，同样在你完成任务上也非常直观。比如说配置差的电脑在当你在打开办公软件的时候就会很慢，但是配置好的电脑就可以很快的打开 QQ聊天，同时还可以让你下载东西，打开查看资料都是不会受影响的，如果是配置差的电脑杀毒软件当你在扫描时候就给人觉得跟死机没什么区别。
3、更好的体验
如果你选择的电脑显卡太差，让你也是无法观看高清电影，要玩游戏就更不可能的，而且它的显示效果差。如果是好的显卡在玩游戏的时候可以获得最佳的画质，同时它的清晰度更高画面更清晰，而且你在玩游戏中还可以开更多的特效。
4、有利健康
如果是配置好的显示器它的辐射也是会更低，色彩方面也是更加饱满更清晰，可视角度也是比较大，但是差的显示器就让你看不出效果了。而且它的辐射也是比较高。配置太差当你在处理紧急任务的'时候慢得让人干着急，这样就会影响人的心情，来自的话就会伤害到身心健康，配置好电脑让你使用起来也是比较舒服让人心情愉悦。
使用电脑的好处有哪些2
儿童学习电脑的好处
1、电脑在信息时代扮演着重要的角色。孩子愈早认识电脑，就愈能帮助他们摆脱“电脑恐惧症”的阴影，进而了解如何在未来生产生活中，居于主动地位操纵科技，使电脑成为攻关的工具。
2、儿童学习电脑，可以启发儿童的思考能力。因为电脑的基本程序涉及运算、逻辑能力，经常利用可促进孩子的思考。
3、儿童儿童电脑教学，应着重在“电脑的应用概念”上。因为将来真会去做“程序设计师”的人少，生活上、工作中使用电脑的人多。让孩子知道如何应用电脑，以及电脑在今天被应用到什么程度，才是最重要的课题。这样孩子也会心甘情愿地用心学电脑，并发现电脑应用世界的有趣事。
4、学习电脑也和学习其他语文一样，学了不用也会忘记。让孩子提早接触，目的是为了打破“科技的迷障”，简单的程序学习，可让小朋友对电脑了解更清楚，而非纸上谈兵，而且即使忘了使用时再复习也容易。
5、相对传统媒体而言，电脑能同时呈现文字、图像、声音、色彩等信息，也具有动画、播映、绘画等功能，是现代社会幼儿拓展视野的一大“窗口”。有的学者指出，多媒体电脑是一种很好的学习和游戏的你了解工具，不仅能促进儿童智力如想象力、理解力、记忆力、思维能力的发展，还能促进儿童非智力因素如兴趣、意志、动机等方面的发展。
