无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的化妆作文600字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
化妆师，化妆的技术是高超的，只有技术高超才能当一位合格的化妆师。
在我们神奇“俗班奇人”中就一位“化妆师”。他虽然他化妆的技术不高超，但在我们就他一位大男生热爱化妆。他别名欧阳，也叫“化妆师”。
他热爱化妆，也热爱英语课。
但，只有他在英语老师的课上做一些不合理的动作——化妆。在他热爱的英语课，做比热爱英语课更热爱的事——化妆。
他的笔盒里总带着一支又灰又粗的笔——铅笔，这铅笔是他专门化妆的笔——眉笔。
叮铃铃，叮铃铃，上课了。这一节是英语课了。这一节是欧阳的“化妆课”他英语的成绩非常好，“化”眉毛的技术也很好。英语老师Misschen也非常喜欢他，因为Misschen觉得欧阳非常的可爱。
他从笔盒里拿出了他那“眉笔”。翘着兰花指，对着笔盒里的镜子，轻轻的在眉毛上滑了两下，在看了看镜子里的“自己”，嘴角上露月牙儿般的笑容。好像在说：“不错不错，本公子画眉毛的技术真不错，怪不得，人家就我‘化妆师’”。这动作真可爱，真妖娆。
在他的笔盒里还有一张张纸，那纸的颜色是红色的，这种纸是以前的女人的口红，只要贴在上唇和下唇的交界处，只要上下唇一合，嘴唇上就有一道红彤彤的“光”。
他拿出一张“口红纸”，翘着一种可爱的手式来，把“口红纸”向上唇和下唇交界处去。上下唇一合，他的唇上并没有一道红彤彤的光。不过在欧阳心里，唇上有一道红彤彤的“光”。
他那化妆的动作，那手指是那么的可爱，那么妖娆。
他就是我们神奇的俗班奇人中的一位“化妆师”，他是可爱的“化妆师”，也是最妖娆的“化妆师”了。
我知道，很多女士都喜欢化妆，每天上学、放学时，接送同学的妈妈们几乎都是化了妆的。我的妈妈也非常爱化妆，而且喜欢得不得了。
妈妈的梳妆台放在她的卧室里。我认为它就是个“实验台”，上面摆满了“化学药品”，每次化妆都搞得像是“做实验”一样。
有一次，我要去上英语补习班，吃完午饭后，妈妈迅速穿好衣服，就开始“做实验”了。快看，她先拿起一盒“粉未状白色化学品”，拿一把“实验刷”，向脸上擦，随后，她拿起一瓶“膏状化学品”，挤了一些在手上，涂在脸上……
“快点”！我催道。
“等一下！”
接着，她拿了一小罐“粘稠膏状化学品”，往自己脸上抺了抺。她又拿起一瓶“果冻态膏状化学口”往手上抺了一些，又拿起一个管状“液态化学品”，用上面带的毛刷向眼睫毛抺去……
“快点”！
“嗯，马上好！”
“快点！”
“快好了！”
……
不知道又过了多久，我妈妈的“实验”终于做完了。害得我上课差几分钟就迟到了。
她不仅在出门前要“做实验”，晚上睡觉前竟然也必须“做实验”，真是服了！她拿起一瓶“透明液态化学品”向一张“化学无纺布”上浇去，随后敷在脸上，并带上了一个发红色光的帽子，发出微微的噪音。拿起一拿“膏状化学品”反复的.往自己手和胳膊上抺，又拿一盒“白色膏状化学品”向脖子上抺去，随后又拿起一盒“白偏灰稀状膏状化学品”向自己的腿和脚抺去……，过了很长时间，她的“实验”才做完。
我的妈妈是多么的爱化妆啊！她真是一位名副其实的“化妆控”！
记得在我5、6岁的时候，我就给自己化了一次妆呢，但那次的化妆经历差点害得我成为了一个难看的“小妖精”。
“妈妈又去洗澡了!”我低声埋怨道：“谁给我梳头呀。”无可奈何中，我只好自己试着梳头了。梳完头后看到妈妈的化妆品，我突发奇想：化一下妆，打扮打扮自己，给妈妈一个惊喜。想到这里，我拉开梳妆台的抽屉，哇!我顿时惊呆了，好多化妆品呀，我真有些目不暇接了。先从眼睛开始，可是我找不到眼影刷，只好先用手来代替。接着我又去拿粉饼。这时，眼影刷又“跳入”了我的视线，原来它混在化妆堆里面了。“可恶”幸好我眼快，发现了它，我快速把它“抓”了出来。“哈哈，小捣蛋鬼，还是乖一点吧。你是逃不出我的手掌心的。”我在梳妆柜里上下翻找，终于装备都齐全了!
开始化妆了，先抹眼影，“什么颜色呢？”我闭上眼睛，聚精会神地想着：我最喜欢白色了，穿得衣服又是白色的，对，就选白色吧!我轻轻地在眼皮上抹上了白色的眼影。然后照了照镜子，咦!我的眉毛怎么也变成了白色的了？好像年买的爷爷，眼睛上也像是涂了一层痱子粉呢？“哦，不，不，我没有痱子。”原来是眼影!我哭笑不得啊，只得重画。抹完了眼影、眉毛、腮红、口红。我觉得很满意，就大摇大摆地走了出去，非常得意。周围的人们都在看我，我想人们一定都在说我很厉害，夸我很漂亮呢!
这时，妈妈走过来对我说：“宝贝，你的头发这么乱啊，像鸟窝一样，脸上画得就像一个滑稽的小丑。你怎么把自己搞成了个“小妖精”!“听了这话，我连忙跑回家照起镜子来。镜子里的人吓了我一跳，我越看越可笑，最后终于忍不住“扑哧”一声笑出声了。
第一次化妆虽然失败了，可是非常有趣。
星期天，爸爸正在午睡。呼噜呼噜的鼾声震得我耳朵都快聋了。哼，爸爸不陪我玩，那我就把他的脸画成大老虎。我想到了妈妈化妆包的眉笔和口红。我拿出眉笔，小心翼翼地在爸爸的脑门上写了一个大大的王字，然后又在爸爸的眼睛周围画了两个圈，当眼镜。突然，估计是爸爸感觉到了脸上的异样，动了动脑袋，用手挠了挠脸，吓得我赶紧躲到了床下，大气都不敢出，生怕把他吵醒。直到呼噜声再次响起，我又探出脑袋，继续作画。我心里又紧张又觉得好笑，一只手捂着嘴，另一只手又快速在爸爸嘴边画了几根胡须。接着，我拿出口红，给他画上了两个腮红。终于画完了，看着他的样子，我再也忍不住了，笑得捂着肚子直不起腰来。
爸爸被我的笑声吵醒了，当他看到我一直笑个不停，脸上露出了纳闷的表情，我笑得更欢了。这时候，门铃响起，爸爸急忙起床去开门。眼看我的恶作剧要被揭穿了，我赶紧逃回自己的房间，躲在门后偷偷往外瞧。爸爸一开门，就传来了妈妈的笑声，她一边笑一边往屋里走，爸爸觉得很奇怪，问她：什么这么好笑啊？妈妈指着爸爸的脸，笑得上气不接下气，说不出话，爸爸疑惑地走进了卫生间。不一会儿，只听见爸爸在卫生间里喊道：这是哪个捣蛋鬼干的！快出来！说着，他已经走出卫生间。大事不妙，我吓得赶紧溜到妈妈身后躲起来。可是看到爸爸的脸，我还是忍不住大笑起来。爸爸自己也被我们逗乐了，哈哈大笑起来。妈妈边笑边拿出手机对着爸爸一阵狂拍，边看边说：这是我宝贝女儿的杰作，我要留个纪念。爸爸追着我们抢手机，我们在屋里笑成了一片。
六月，是热情的；六月，是欢乐的；六月，是美妙的……在这多彩的六月，我们迎来了这一年中最快乐的日子——六一儿童节。
刚一进校园，欢乐的气氛便感染了我。一个个美丽的风车在风中旋转着，操场上摆好了走台步用的梯台，哈哈！激动人心的“化妆舞会”马上就要开始了！
我们先欣赏了五位已经打扮好的同学的展示。哇！美丽动人的公主，活泼可爱的小花猫；英姿飒爽的骑士……他们的服装和面具都好棒呀！终于，大展身手的时候到了！我在三楼的油彩区开始“化妆”了，我们油彩区的同学，一个个对着小镜子，一手拿着画笔，一手拿着调色盘，开始在自己的脸上“作画”。瞧！大家画的多么可爱呀！有人把自己化成了一只小老鼠；有人在自己的脸上画了里面国旗；还有人……画好了妆，大家你笑我，我笑你，一个个都变了模样。
呵呵！期待已久的“台步秀”终于开始啦！六年级的同学走的真精彩呀！他们一个个穿着奇装异服，带着夸张的面具，踏上了梯台。在动感的音乐中，他们秀出了个性，秀出了自我。不一会儿，就轮到我们五年级上场了，我们和着音乐，在梯台上摆起了pose，一个个夸张的造型呈现在观众面前。台下，欢呼声，尖叫声……响成一片。
接着，四年级的同学走的台步也同样精彩。美丽的花蝴蝶，帅气的蜘蛛侠，恐怖的魔鬼……最让我映象深刻的，是三年级的一个“小丑”，他头上戴着一顶五彩的“爆炸头”，鼻子上套着一个夸张的红鼻子，整张脸全图成了白色。衣服是标准的小丑装，脚上穿着一双红色的靴子，还有各色的绒球贴在上面。轮到他上场了，只见他一蹦一跳的上去了，夸张地抬着腿，一会儿跑到最前面去做几个好玩儿的鬼脸，一会儿又跑到别人身后去绕几个圈子，可爱极了，把下面的观众都逗笑了。
快乐的“化妆舞会”在我们的欢呼声中结束了，让我们期待下一个有趣的六一儿童节吧！
为生命化妆，不仅仅只在漂亮的衣服，流行的首饰，更多的是注重于我们的内在美；为生命化妆，是为让我们的生命更加绚丽，让我们的人生更加多姿多彩。
书籍给我们典雅。书籍中，总有许多大智慧等待我们去了解、品味；许多的书籍，都是作者用他们一生的心血创造出来的，他们一生的选择、坚持与放弃、失败与成功，都在之中。当我们读通、了解了一本书，我们就了解了一个人的一生，我们也会因此对我们的生命有更多感悟，从而更加珍惜。
思考给我们智慧。思考，是我们必须做的事情。只有思考，我们才能知道那些书中藏着的智慧。思考源于问题，在问题中我们不断地思考，不断地了解知识，不断地拥有了智慧，思考，是我们生命中的伴侣。
乐观给我们快乐。乐观，是我们生命的支撑。遇到困难时，我们要乐观地勇往直前，当我们的亲朋好友遇到难题，我们更要带着他们一起迎难而上。不用担心，只要我们乐观，我们快乐，一切都会过去。只有保持乐观，我们才能快乐，学会乐观，快乐一生。
善良给我们感动。善良，是对他人的行为，也是为我们自己而做的努力。当别人有难时，我们可以伸出手去帮助他。俗话说：“一方有难，八方支援。”也许我们一个人的力量不足以帮助他们摆脱困境，但是如若千千万万的人们都来关心和帮助他，我们就会成功。在这之中，有许多让人悲伤与感动的事情，为了世界能更加美好，我们需要用善良的心去帮助他人。
生命的妆，是我们用行动化起来的，为自己的人生加一抹色彩，让自己的内在美更加丰富。一起加油，为我们的生命化妆，为我们自己而行动起来！
暑假趣事多得像天上的星星，但让我觉得最有趣的是——给爸爸化妆。
那天，阳光明媚，家人都外出去了，只剩下我和弟弟、爸爸。中午，爸爸无所事事，就去睡懒觉了。家里只有“小霸王”——弟弟和我在玩耍。不久，弟弟忽然想出了一个坏主意，悄悄地对我说：“哥哥，我们给爸爸化妆吧”。说完，我们蹑手蹑脚地从妈妈的房间里拿来化妆品，接着踮着脚尖轻轻地来到爸爸的房间。这时，爸爸像个“大懒猪”一样早已熟睡，还发出“呼呼”的鼻鼾声。我和弟弟静悄悄的走到爸爸跟前，开始给爸爸化妆了。我拿着黑蜡笔在爸爸的眉毛上小心翼翼地涂呀画呀。过了一会儿，两把大关刀似的呈现在爸爸的额头上，接着，我们又拿起妈妈的胭脂在爸爸的脸上涂上两上烧饼，最后，我拿起口红在爸爸的嘴巴上涂上一个血盆大口。我和弟弟看着自己的“杰作”，捂着嘴巴，按住肚子在偷笑呢！
又过了一会儿，弟弟又出了个主意，我们又在爸爸额头上画上了一个竖着的小眼睛，好像传说中的二郞神，威风极了。我们还在爸爸的手脚上涂上点胭脂。突然， “铃铃……”门铃响了，我们急得手忙脚乱，胡乱地把妈妈的化妆品藏在爸爸的床底下，然后迅速地走回我的房间，躲在门里看着。爸爸也被吵醒了，连忙去开门。哦，原来是奶奶来了。爸爸高兴地说：“您好，妈！”这时，奶奶呆住了，说：“你是谁呀”？爸爸惊讶地说：“我是你儿子呀？你不认得我了？”奶奶说：“你去照照镜子。”爸爸拿来了镜子一照，惊讶地说：“这是谁呀？”“大概是你吧。”我和弟弟走出来说，爸爸顿时火冒三丈，说：“一定是你俩做的好事！”边说边追打我们。奶奶去在一旁哈哈大笑起来，我们也开怀大笑起来，顿时家里都充满笑声。
虽然这件事过去了很久，但还让我记忆犹新，让我回味无穷。
学习特效化妆，真的是一个很有趣的过程。
那次小学课外实践活动去得是影视基地，我们的课程是特效化妆。我怀着好奇而激动的心情看着老师把一个男生化成了一个眼睛乌青，脸上还有伤口的“江湖侠客”。从那一刻起，我就迷上了这个奇特的技术——特效化妆，老师教的每一个细节我都铭记于心。
可是特效化妆要有血浆、凝胶等专业工具，我一样也没有，怎么办？
不知是谁用红笔画了一个一点也不逼真的“伤口”，这使我脑洞大开，我也用红笔划了一道口子，不过我在中间加上了一点黑色，这是我在影视基地学的，就是这黑色的一点，犹如画龙点睛，达到了以假乱真的效果。我忙到同学中炫耀：“哎呀，我被书页划到了，好疼啊！”他们都被我蒙住了，以为是真的呢。等我说明真相，我的好朋友惊呆了：“啊？这你画的？画得真像，我差点送你去医务室领创口贴呢！”
第一次蒙人成功，我得意极了，对这神秘的化妆术更加痴迷不已。我不仅在自己身上画“伤口”，还帮别人画，也有不少同学跟着我们学，大家互相交流，其乐融融。此时我的好胜心从心底涌起：我要超过他们，我要画得再逼真一点！
一次我真的划了一个口子，伤口周边出现了红肿。可这红肿怎么才能画出来呢？我又试着解决这个问题，无意中我发现假伤口被擦掉时，会在皮肤上留下一层红晕，呀！这不就是我苦苦寻找的那个能模仿红肿的东西吗？我赶紧试验：画上红色，蘸水擦除，再按之前的方法画伤口……几分钟后，一道可以乱真的伤口出现在我的手上，我激动得拿给朋友们看，赚得一片喝彩！
特效化妆充满快乐，但最快乐的并不是蒙人成功，而是不断探索，超越自己的过程。
